Вебинар предназначен для педагогов дошкольного образования, психологов, методистов, руководителей дошкольных учреждений.

Адаптация к условиям детского сада – непростой период для маленького ребенка, а так же для его родителей, в особенности для мам, и для педагогов дошкольного образования. Это – многогранный процесс, в котором задействованы в равной степени физиологические, психологические и социальные факторы. Из взаимодействия этих факторов складывается работающий сценарий адаптации, и важно это учитывать, чтобы облегчить процесс вхождения ребенка в коллектив детского сада.

План вебинара:

1. Адаптация как психофизиологический процесс:

• Физиологические основы процесса адаптации
• Стресс как защитная реакция человеческого организма. Неспецифические и специфические реакции на стресс. Способы совладания со стрессом.
• Этапы прохождения адаптации

2. Адаптация в детском саду:
• Сценарии прохождения адаптации. Что в них работает, а что - нет.
• Признаки успешной адаптации
• Дети группы риска. Как помочь детям, которые тяжело адаптируются в детском саду
• Болезнь как сценарий адаптации. Меры профилактики.

3. Взаимодействие с родителями на этапе адаптации:
• «Родители группы риска» - особенности родительского поведения, затрудняющие адаптацию ребенка
• Адаптация родителей к новой роли.
• Взаимодействие в триаде: ребенок – воспитатель-родитель. Достижение равновесия.

В ходе вебинара будут рассмотрены все аспекты процесса адаптации, показана их взаимосвязь. Особое внимание будет уделено факторам, затрудняющим адаптацию и способам их преодоления. ВЕБИНАР ИМЕЕТ СУГУБО ПРАКТИЧЕСКУЮ НАПРАВЛЕННОСТЬ!!!!

В течение суток после вебинара каждый участник получит на свою электронную почту письмо со ссылкой на видеозапись и материалы предоставляемые лектором.

Сертификат каждый участник скачивает после вебинара самостоятельно в своем личном кабинете.