Вебинар "Нейропсихологический подход для выявления основных причины неуспеваемости младших школьников. Как выявить? Какие специалисты помогут повысить успеваемость?"

Актуально для студентов образовательных учреждений, воспитателей, учителей начальной школы, методистов, логопедов, психологов, специалистам центров дополнительного образования.

Вопросы, которые будут рассмотрены: 1) Связь педагогики, психологии и нейропсихологии в образовательном процессе. 2) Определение педагогических, психологических и нейропсихологических ошибок в контрольных работах учеников по математике и русскому языку. 3) Работа педагога с учениками, допустившими ошибки. 4) Повышение мотивации ученика к обучению – психологические приемы.

В рамках вебинара Вы узнаете: с какого возраста начинается подготовка к школе; три основные причины, влияющие на успеваемость в школе; выбор специалиста для эффективного решения проблем; схему работы каждого специалиста; рекомендации специалистам и родителям.

Блоки вебинара:

1) Какие ошибки допускают ученики в контрольных и самостоятельных работах по математике и русскому языку;

2) Алгоритм распределения выявленных ошибок в соответствии с классификацией;

3) Пример разбора ошибок по математике и русскому язык;

4) Особенности работы с ошибками согласно классификации;

5) Выбор специалиста для решения задач;

6) Рекомендации к беседе с родителями.

В течение суток после вебинара ( по рабочим дням) каждый участник получит на свою электронную почту письмо со ссылкой на видеозапись и материалы предоставляемые лектором.

Сертификат каждый участник скачивает после вебинара самостоятельно в своем личном кабинете.